创建大综合宇宙图像，超越爱因斯坦相对论，是中国科技工作者的创新接力工程，追光实验是其重要工作内容之一。通过追光实验展示的有关内容，例如确定速度值五要素、光信号延迟效应和宇宙暂停态、时钟时间规律和量尺长度规律、追光实验与爱因斯坦光速不变假设比较研究等，解决了围绕爱因斯坦狭义相对论同时的相对性、动钟变慢、光速不变假设等存在了多年的争论。
——速度和速度值
速度这个物理学名词概念，主要指一切物体都具有的相对运动的快慢这种可观测性质。
速度值，特指物理量速度的量值，相对特定参照物，使用一定量尺测量出运动物体一定量位移值Δs，再使用一定时钟测量出相应的时间值Δt，就可以获得的位移值和时间值里的比率，即速度值v=Δs/Δt。
——确定速度值五要素
人们谈论物理量速度的量值时，必须说明五要素：一是运动物体，二是参照物，三是所用时钟，四是所用量尺，五是测量方法。
对于同一物体相对同一参照物的运动，使用不同的时钟和量尺组合进行测量，获得的速度值可能会有所不同。
因为不同的时钟显示的时间值，可能略有差别，快慢不一；不同的量尺显示的长度值，可能略有差别，有长有短。
——光信号延迟和宇宙暂停态
物理学是建立在眼睛观察、仪器实验、逻辑推理、数学推理、假设推理、头脑想象基础上的科学。在有些情况下，基于眼睛观察、仪器实验、逻辑推理、数学推理，人们也可以进行假设推理、头脑想象，这就是进行理论思维，在道理上研究物理学。很多物理学理论都是这样的理论思维，在道理上研究物理学。本文中也有这样的内容，这是研究物理学问题的重要方法。
但是，任何假设推理、头脑想象的说法，最终都必须接受眼睛观察、仪器实验、逻辑推理、数学推理的检验，确定真伪优劣。这就是科学方法，科学逻辑。
人眼睛看到事物，几乎都是事物发出光信号，以有限速度值向观测者的眼睛运动，经历一定的传播距离和传播时间，到达观测者的眼睛。观测者的眼睛接收光信号，传送到大脑视觉区，产生事物成像，这样就看见具体事物了。
由于光信号以有限的速度值传播，会经历一定的传播距离和传播时间，所以，会发生光信号延迟现象。例如太阳发出的光，要经过八分钟时间才能到达地球，这就是光信号延迟现象。
由光信号延迟所决定，距离观测者眼睛不同距离的物体，它们同时发出的光信号，离观测者眼睛近的先到达观测者眼睛，先被看到。离观测者眼睛远的，后到达观测者眼睛，后被看到。在某一瞬间，观测者眼睛同时接收到的光信号，那些来自远处的光信号是先发出的，那些来自近处的光信号是后发出的。
由于光信号延迟，存在很多种“同时”的情况，其中包括实际的同时情况，看到的同时情况。
假设有一个观测者，手持时钟，观测者在他所持时钟显示任意时刻值t时，给全宇宙按下了“暂停键”，类似于给电脑或手机播放的视频图像按下暂停键。那么因此，运动变化的宇宙就静止不动了，宇宙中所有的事物都凝固不变了。。此刻，所有的光信号都停在路上了，包括停在发出地的光信号，停在观测者眼前的光信号。
具体说，在这种宇宙暂停态中，宇宙的万事万物，都有确定的状态、结构、形状、位置、具体情况、相互关系等。例如刚从枪口射出的子弹，在暂停的一瞬间，就凝固在枪口处，子弹和枪口等，就变成静止不变的立体图像了；人说话，张口挥手，兴高采烈的情况，一瞬间变成了雕塑；空中飞行的飞机，道路上奔驰的汽车，全都停在原地，静止不动了；地球上所有的事物，全都在一瞬间静止、凝固，变成静止不动的立体图像了；太阳在一瞬间停止了运动，太阳发出的光线，全都停在路上，停止传播了，宇宙万事万物，全都凝固不变了……
还有两个雷电分别雷击两个路灯杆，光信号已经产生，但是却尚未离开路灯杆，就被暂停、凝固住了，光信号停在了准备出发的状态。两个路灯杆旁边的时钟，被暂停、凝固住的时间读数，就是两个路灯杆被雷击的时刻值。当然，两个时钟被暂停、凝固住的时间读数可以相等，也可以不相等，因为他们在暂停之前，可能是同步时钟，也可能是非同步时钟，也可能原本就快慢不同。
在这种暂停的，凝固不变，静止不动的宇宙立体景象中，被暂停凝固住的所有事物，都是“同时刻、同瞬间”发生的事件，无先无后。对这种静止不动的宇宙立体景象，万事万物同时情况，可以简称为宇宙暂停态，宇宙实际的同时情况。
实际的同时情况，是观测者不依赖于眼睛看到光信号而确定的不同事物的时间顺序关系。相应于实际的同时情况，也有实际的不同时情况，不同暂停态中的情况，就是实际的非同时情况。这都是光信号延迟效应的具体情况之一。
实际的同时情况，是人们基于大量的实验和实践，在大脑里对物理世界进行的概括总结、抽象描述、思维把握、物理模型，跟有没有观测者基于各种速度值的信号进行观测无关。例如物理学研究者谈论超弦、夸克、质子、中子时，谈论宇宙大爆炸、暗物质、暗能量、黑洞时，丝毫都没有上述事物向研究者眼睛发射的信号依据，但是研究者依然可以基于有关的实验和实践，尽情谈论和研究。
在上述情况中，在t时刻暂停的宇宙中，已经无先后同时到达观测者睛前的光信号，既有t时刻之前宇宙事物同时发出，传播用时相等并同时到达的光信号；也有t时刻之前宇宙事物有先有后发出，传播用时不相等但也同时到达的光信号。此刻，观测者眼睛看到的许多事物同时存在情况，这就是看到的同时情况。
看到的同时情况，是实际上的非同时情况有先有后发出的光信号被同时看到的情况，是不同的暂停态的局部被同时看到的情况。相应于看到的同时情况，观测者有先有后地看到的情况，就是看到的不同时情况。这都是光信号延迟效应。
在上述情况中，在t时刻宇宙暂停态，如果在远处另有一个时钟，该时钟显示的时间值读数也是t。而且在以后，在观测者所持时钟显示t1、t2……时间值读数时，不断地给宇宙按下“暂停键”，在每次的暂停的宇宙中，远处时钟都相应地显示了相同时刻值t1、t2……那么对于观测者所持时钟和远处的时钟，可以称之为实际的同步时钟。实际的同步时钟，可以是相对静止的两时钟，也可以是相对运动的两时钟。本文中所说的同步时钟，如无特别说明，指的就是实际的同步时钟。
在上述情况中，在t时刻宇宙暂停态，如果观测者所持量尺的长度，与远处另一个量尺的长度相等。在观测者所持时钟显示t1、t2……时，不断地给宇宙按下“暂停键”，在每次的暂停宇宙中，观测者所持量尺的长度，与远处另一量尺的长度都始终相等，那么对于观测者所持量尺和远处另一个量尺，可以称之为实际的同长量尺。实际的同长量尺，可以是相对静止的两量尺，也可以是相对运动的两量尺。本文中所说的同长量尺，如无特别说明，指的就是实际的同长量尺。
在上述情况中，在t时刻实际的同时景象中，观测者所持时钟与远处另一时钟可以是同步时钟，两个时钟显示的时间值读数可以始终相等。不过，因为光信号延迟效应，远处时钟发出的光信号会经历一定时间Δt，滞后到达观测者的眼睛，所以，观测者在t时刻看到的远处时钟时间值读数就是t-Δt，会小于t，所以在看到的情况中，远处时钟好像走慢了，两时钟貌似非同步时钟。
对于运动变化的宇宙，在理论研究中，在思维世界中，可以如上所述，给宇宙万事万物按下“暂停键”，获得宇宙暂停态的立体景象，获得宇宙万事万物实际的同时情况，这是进行认识的需要，获得全面认识的基础，这是头脑思维能力的应用，头脑具有智慧的体现。
可以说，连续地运动变化的宇宙，就是一个一个宇宙暂停态的连续接力，一个一个实际同时的衔接组合。但是，对于宇宙暂停态的情况，实际的同时情况，观测者依靠有限速度传播的光信号观看时，就会变成复杂情况。在以往很多理论学说中，所反映、所描述的情况，常常是实际的同时情况、实际的不同时情况、看到的同时情况、看到的不同时情况等，混杂交错、不加区别地被描述，因此就导致了很多矛盾和争论。
——时钟时间规律和量尺长度规律
现代科技所用的时钟，是由基准系统、动力系统、传动系统和显时系统等子系统联合构成的开放复杂动力学系统，时钟显示的时间值，是动力学系统运动的一部分内容。时钟的系统运动和所显示的时间值，跟系统的内部结构、运动和作用，跟系统所受的外部电磁力、引力、温度、湿度、压强、辐射等外界作用，均有密切关系。
时钟时间规律：内部结构相同，均不受外力作用，仅有相对运动的两个时钟，以穿过两时钟连线中点且垂直连线的平面为对称面，具有镜面对称关系，这样的两时钟是同步时钟，所显示的时间值一直相等。如上所述两时钟受到不同外力作用时，两个同步时钟变成不同步时钟，所显示的时间值变成快慢不同。对上述内容，可称为时钟时间规律。
同理，内部结构相同，均不受外力作用，仅有相对运动的两个量尺是同长量尺，所显示的长度值一直相等。两量尺受到不同外界作用时，变成不同长量尺。对上述内容，可称为量尺长度规律。
时钟时间规律和量尺长度规律，是时钟和量尺作为开放复杂动力学系统遵守能量守恒定律的必然结果。
——计量学约定的光速值和物理学测量的光速值
在物理学和计量学中，对于国际单位制的米，年10月召开的第十七届国际计量大会上，给出了如下约定：光在真空中1/秒的时间间隔内所行进路程的长度为1米。
根据上述国际米约定，在国际米装置中，相对装置静止的光源发出的特定光，速度值是v=Δs/Δt=1米/（1/）秒=米/秒。这也就是说，伴随国际米约定，还约定了特定条件下，特定光的速度值为v=米/秒。
在物理学中，对于上述特定情况下的光速值，专门使用大写字母C来表示，C=米/秒。这样约定的光速值，相当于使用特定时钟和特定量尺测量特定光相对特定参照物运动的结果。所以，这里的光速值C=米/秒，就相当于实验测量结果。
在物理学的电磁学中，人们约定真空中的介电常数和磁导率时，也约定在特定的条件下，特定的电磁波，相对电磁波源的速度值为C=米/秒。这就是人们可以从电磁学的麦克斯韦方程中推导出电磁波速度值为C=米/秒的原因。这样约定的电磁波速度值，也相当于使用特定时钟和特定量尺测量特定电磁波相对特定参照物运动的结果。所以，这里的C=米/秒，也相当于实验事实。
但是，以上所述在两种特定情况下约定的光速值C=米/秒，都只能在特定条件下成立，不具有无限推广的实验依据和理论依据。所以，除了如上所述两种特殊情况，在其他情况下，任意光相对任意参照物的速度值，仍然应该使用具体的时钟和量尺组合，通过具体测量来确定。
如果人们把特定条件下的光速值C=米/秒无条件推广应用，想当然地认为任意情况下的光速值都是C=米/秒，把假设的光速值充当测量结果，就必然会制造矛盾，导致争论。
除了约定的光速值之外，任意情况下的光速值需要使用时钟和量尺进行测量获得，这是物理学关于速度值的基本原则。
——追光实验和测量相对运动
假设地面上有一个静止观测者，手持一个手电筒，地面观测者按一下手电筒开关，向月球发出一束光。基于地面观测者的时钟和量尺来说，手电筒发出的光束相对地面向月球的飞行速度值就是C=米/秒。
假设手电筒发出光束的瞬间，你与手电筒在同一地方，你也同时向月球飞行，与手电筒发出的光束的飞行方向相同。这也就是说，在上述情况下，你做的是与光束同地、同时、同方向运动，你就是追光者，光束就是被追者。
假设相对地面观测者的时钟和量尺来说，作为追光者，你的追光速度值相对地面说是u=.5米/秒。这也就是说，把你的追光速度值跟手电筒发出的光速值相比较，你比光束只慢0.5米/秒，光束只比你快0.5米/秒。
所以，基于地面观测者的时钟和量尺来说，你前面被追赶的光束，相对你的速度值，就是v=0.5米/秒。应该指出，上面所说的所有速度值，都是基于地面观测者的时钟和量尺来说的。
基于地面观测者的时钟和量尺来说，手电筒发出的光束，还有你的追光运动，进行一秒钟，Δt=1秒时，光束在前面飞行了Δs=C×Δt=米。你在后面追光运动了Δs=u×Δt=.5米。米、.5米，这都是绕地球赤道7.5圈的巨大长度值。
这也就是说，在追光运动的第一个1秒时间值里，你前面的光束、被追光，仅领先了0.5米，你作为追光者、尾随者，你仅落后了0.5米。一个身高1.7米成年人的手臂长度，约为0.7米，0.5米，不足成年人一条手臂长度。上述Δt=1秒时的追光情况，相当于你伸出手，就能抓到前面的光束。
上述情况，是地球上所有的有关实验都支持的物理景象。一个光源发出的同向等速运动的两个光子，前有保持固定距离，保持前后顺序，在道理上与追光实验大同小异。
在上述追光实验中，基于地面观测者的时钟和量尺，以及地面参照系来说，在Δt=1秒时间值里，你前面的被追光束相对你这个追光者的运动距离值是Δs=0.5米，所以，你前面的被追光束相对你这个追光者的运动速度值就是v=Δs/Δt=0.5米/秒。
针对上述追光实验，以及类似的情况，爱因斯坦提出了一个光速不变假设。光速不变假设的内容之一，就是假设被追光，也就是你前面的光束，相对你这个追光者的速度值，是C=米/秒，而不是v=0.5米/秒。而且，爱因斯坦提出的这个光速不变假设，不需要时钟和量尺的测量依据和支持。这显然是违反任意情况下光速值必须使用时钟和量尺测量确定的物理学基本原则的。这就是围绕爱因斯坦光速不变假设和狭义相对论发生多年争论根源之一。
对于上述追光实验，咱们使用物理学规范语言再讲一遍。
如图所示，设有u速相对匀速直线运动的黑色、红色参照系。黑色参照系由直角坐标系oxyz和手持时钟量尺的观测者（地面观测者）构成。红色参照系由直角坐标系OXYZ和手持时钟量尺的观测者（追光者）构成。
黑色、红色参照系的x、X轴重合，y、Y轴和z、Z轴均平行；设两参照系的时钟显示t=T=0秒时，两系原点o、O重合，此时黑系原点o处静止点光源（前面举例时，使用的是手电筒，现在是点光源）发出一个球面光波。
设黑系时钟显示t=1秒时间值时，给宇宙按下暂停键，类似给播放中的视频按下暂停键，在此情况下，黑系、红系观测者都可以使用自己的时钟量尺测量相对运动。
为说明情况，假设黑系观测者使用自己的时钟量尺测量结果如下：球面光波上与x轴相交并正向运动的光子G2（相当于手电筒向月球发出的光束），相对黑系的运动时间、距离和速度值分别为Δt=1秒，Δs=米，C=Δs/Δt=米/秒；红系及其追光者相对黑系的运动时间、距离和速度值分别为Δt=1秒，Δs=.5米，u=Δs/Δt=.5米/秒；G2光子相对红系追光者的运动时间、距离和速度值分别为Δt=1秒，Δs=0.5米，v=Δs/Δt=0.5米/秒。
在上述情况中：球面光波上与x轴相交并正向运动的光子G2，就相当于手电筒向月球发出的光束；光束向月球飞行速度值是C=米/秒，这是基于黑系地面观测者的时钟和量尺来说的；红色参照系观测者，也就是追光者，追光速度值是u=.5米/秒，这也是基于地面观测者的时钟和量尺来说的。
在上述情况下，G2光子相对黑系的速度值C=米/秒，红系观测者相对黑系的速度值，也就是追光速度值u=.5米/秒，二者都是1秒时间值绕地球赤道飞行7.5圈的巨大速度值。G2光子相对追光者的速度值V=0.5米/秒，则是1秒时间值没飞出一条手臂长度的极小速度值。上述速度值，都是基于地面观测者的时钟和量尺来说的。上述情况，就是追光实验。
根据时钟时间规律和量尺长度规律可以证明，在追光实验中，相对穿过黑系时钟和红系时钟的连线中点，且垂直连线的平面，黑系时钟和红系时钟具有镜面对称关系，就像镜子外面的“真实时钟”跟镜子里的“镜像时钟”的关系。所以，黑系时钟和红系时钟是所显示时间值一直相同的同步时钟。同理，黑系量尺和红系量尺也是所显示长度值一直相等的同长量尺。
在上述情况下，红系追光者使用自己的时钟和量尺测量相对运动，结果如下：G2光子相对红系的运动时间、距离和速度值分别为ΔT=1秒，ΔS=0.5米，V=0.5米/秒；G2光子相对黑系的运动时间、距离和速度值分别为ΔT=1秒，ΔS=米，C=米/秒；红系追光者使用自己的时钟和量尺测到的结果，跟黑系观测者使用自己的时钟量尺测得的结果，完全相同。
——爱因斯坦光速不变第一二三假设
针对类似上述追光实验的情况，爱因斯坦提出了光速不变假设：
光速不变第一假设：在黑系，球面光波以C=米/秒之速膨胀为球形，球面光波的球心永远在黑系原点o，因此有数学方程x2+y2+z2=C2t2。
光速不变第二假设：在红系，球面光波以C=米/秒之速膨胀为球形，球面光波的球心永远在红系原点o，因此有数学方程X2+Y2+Z2=C2T2。
光速不变第三假设：光速不变第一、二假设和两个数学方程在黑系、红系同时成立，故有x2+y2+z2-C2t2=0，X2+Y2+Z2-C2T2=0，x2+y2+z2-C2t2=0=X2+Y2+Z2-C2T2=0。
这样，爱因斯坦就从光速不变第一二三假设推理出了洛仑兹变换、动钟变慢、动尺变短、同时的相对性等公式，建立了狭义相对论时空观。
可以说，爱因斯坦的光速不变第一假设，符合追光实验中黑系、红系观测者使用自己的时钟和量尺测到的G2光子相对黑系的光速值，也符合计量学约定的光速值，因此，光速不变第一假设类似于盲人摸象摸到的大象大腿，类似实验报告，是正确的。
但是，爱因斯坦的光速不变第二假设C=米/秒，却与黑系、红系观测者使用自己的时钟和量尺测到的G2光子相对追光者的速度值V=0.5米/秒，相差甚大，而且没有实验支持。
关于光速不变第二假设，爱因斯坦能说清确定速度值的五要素吗？多年了，爱因斯坦和相对论专家从来没说清过。所以，可以说，光速不变第二假设相当于盲人想象虚构出的大象翅膀，类似科幻故事，是错误的。
实际上，红色参照系的观测者使用自己的时钟量尺测量G2光子相对追光者的速度值，应该是测到的结果是多少，就是多少。在此情况下可以说，即使不是V=0.5米/秒，也不会相差很大。G2光子相对追光者的速度值是C=米/秒，则几乎完全没有可能。这是由时钟量尺是测量工具，是物理学仪器所决定的必然结果。所以，对于爱因斯坦的光速不变第二假设，正确与否的判决，应该是红系观测者使用时钟量尺测量光速值的实验结果，或者类似的直接的实验证据。
在光速不变第三假设中，爱因斯坦让黑系观测者承认：黑系观测者使用时钟量尺测到的两个光速值，G2光子相对黑系光速值C=米/秒和G2光子相对追光者的速度值V=0.5米/秒，都是正确的；同时，爱因斯坦不依赖于时钟量尺测量，给红系假设的G2光子相对红系速度值C=米/秒，也是正确的；因为唯有如此，黑系观测者才能把光速不变假设的两个数学方程写成x2+y2+z2-C2t2=0=X2+Y2+Z2-C2T2=0，写成0=0等式，继续去推理洛仑兹变换等；对于这样的要求，也就是测量结果和假设结果并肩而立、同时成立的要求，实际的时钟、量尺和测量活动，能提供支持吗？
实际上，黑系观测者只要略加物理思考，就可以发现问题：如果G2光子相对黑系的光速值是C=米/秒，G2光子相对红系的光速值也是C=米/秒，那么，在光束上建立参照系，根据运动的相对性，在光束参照系看来，黑色参照系、红色参照系均以C=米/秒速度值向左运动（在示意图上）；在此情况下，黑色参照系、红色参照系原有的u=.5米/秒的巨大速度值相对运动，就不存在了；红色追光者u=.5米/秒的巨大速度值追光运动，也不存在了；黑色参照系、红色参照系变成了相对静止的两个参照系；这显然是严重地不符合事实，显然是随心所欲地假设，充满自相矛盾，充满逻辑矛盾。红系观测者也可以进行类似的独立思考。
在以往，爱因斯坦等人曾使用动钟变慢等，为光速不变第二三假设辩解。这是违反逻辑的，因为光速不变假设是前提，动钟变慢等是从前提推理出的结论，使用推理结论反证前提正确，这是无效论证。实际上，被认为支持动钟变慢的所有实验，都是一个时钟快另一个时钟慢，都是相对运动的时钟受到不同外力作用的结果，动钟变慢所说的相对运动的观测者都说对方的时钟变慢，这样的情况在实验中根本不存在。根据时钟时间定律可以证明，狭义相对论给出相对性动钟变慢的情况，两时钟实际上是同步时钟。爱因斯坦经常把光信号延迟导致的视觉效应，跟测量结果混为一谈。上述情况也是充满错误。
换个角度说，在光速不变第三假设中，你是追光者，你前面有一个被追光，你使用自己的时钟量尺测量，被追光相对你的速度值仅为V=0.5米/秒，这是“一秒没飞一臂长”的极小速度值，但是，爱因斯坦假设你前面的被追光相对你追光者的速度值是C=米/秒，这是“秒飞地球七圈半”的巨大速度值，对于爱因斯坦的假设，你该如何面对？你是坚持自己使用时钟量尺测到的结果？还是接受爱因斯坦的假设？如果你具有看清事实的能力，拥有辨别是非的能力，掌握逻辑思维的能力，具备数学推理的能力，那你的独立思考结果，会是啥样的？
可以说，针对类似追光实验的情况，爱因斯坦提出并坚持光速不变第一二三假设多年，爱因斯坦“规定”被追光相对追光者的速度值既是使用时钟和量尺测量出来的v=0.5米/秒，也是假设出来的C=米/秒，有时候是v=0.5米/秒，有时候不是v=0.5米/秒，有时候是C=米/秒，有时候不是C=米/秒；至于啥情况是v=0.5米/秒，啥情况不是v=0.5米/秒，啥情况是C=米/秒，啥情况不是C=米/秒，爱因斯坦可以根据需要随心所欲地说；但是，质疑者和批评者只能有限度地质疑和批评，而且最终必须放弃质疑和批评，接受爱因斯坦的“规定”和辩解，禁止更多的独立思考和独立发声，否则爱因斯坦等相对论专家就说质疑者和批评者没学懂相对论；这就是不仅“规定”追光实验中的光束运动和速度值等必须服从爱因斯坦的命令，同时还“规定”所有地球人大脑思维活动也必须服从爱因斯坦的命令。这不是科学，这是霸道。
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北斗大爷大妈说北斗，搞科普
在下面，为了增加趣味性，给大家讲一个科普故事。假设有一对老夫妻，从中国北斗卫星公司退休，他们经常做些关于北斗卫星的创新和科普宣传，因此，他们被称为北斗大爷、北斗大妈。
——北斗大爷大妈和月饼的故事，具有启示意义
如图所示，假设北斗大爷大妈，住在北京城中心。他们有一个儿子家在北京城南，有一个女儿家在北京城北。
八月十五中秋节这天，北斗大爷大妈的儿子在城南的快递公司给父母寄了一盒月饼，儿子特别交代，投递员务必见到父母本人，把一盒月饼的一半送给父亲本人，另一半送给母亲本人。城南投递员是老熟人，认识老夫妻，所以满口答应。
北斗大爷大妈的女儿在城北也给父母寄了一盒月饼，女儿也特别交代，投递员务必见到父母本人，把一盒月饼的一半送给父亲本人，另一半送给母亲本人，城北投递员也是老熟人，也认识老夫妻，所以做出保证，一定做到。
凑巧的是，城南投递公司、城中心老夫妻家和城北投递公司，就在一条笔直的马路上。而且城南投递公司、城北投递公司跟城中心老夫妻家的距离相等。然后，城南投递员、城北投递员，都在上午九时出发，骑电动车往城中心送月饼。
就在城南投递员、城北投递员上午九时出发，往城中心送月饼时，北斗大爷有事出了家门往城南走。结果，过一会，在去往城南的路上，北斗大爷就遇到了城南投递员，城南投递员就把一盒月饼的一半留给了北斗大爷，然后城南投递员继续往城中心前进。
又过了一会，城南投递员，城北投递员，同时到了城中心，分别把一盒月饼的一半交到了北斗大妈手里。城北投递员因为没见到北斗大爷本人，听说北斗大爷在去往城南的路上，他就向城南出发，追赶北斗大爷。
又过了一会，在去往城南的路上，城北投递员追上了北斗大爷，把一盒月饼的另一半交到了北斗大爷手里。
对于上述情况，北斗大爷写了一个短信，发到了