4. 改变教学方式，新旧教学方法相结合。虽然说要对旧的教学方式进行改进，但是旧的教学方法也在教学中运用了这么长的时间，所以其中也有其可取之处。所以在对高职的英语教学进行调整的时候，可以继承之前教学之中的优点，在继承的基础上发展，例如，在以前的教学中较为注重学生基础的学习，在对语法、单词记忆上强调的较多，这一点对于新课改的高职英语教学是非常有帮助的，所以教师仍然要注意在这一方面加强训练。
装修验收阶段在实际施工中并不是绝对的，不同的家庭对装修内容都有不同的要求，施工进度自然也会有相应的调整，可以根据工程进度情况灵活掌握。 “