第3课《月是故乡明》朗读欣赏+知识点+名师视频
第3课《月是故乡明》语记和作业设计
五年级语文下册课后习题参考答案（版）（可下载）
图文解读作业设计3* 月是故乡明
一、下面加点字读音全部正确的一组是()。
A．萌动(mónɡ)
旖旎(yǐnǐ)
B．澄澈(chén)篝火(ɡōu)
C．巍峨(é)点缀(zhuì)
D．燕园(yàn)瑞士(rèi)
二、读句子，根据画线部分填写词语。
1．洞庭湖水烟雾笼罩，广阔无边，景色蔚为壮观。()
2．战时，老百姓为生活所迫，不得不离开家乡到外地去。()
3．草木浓绿一片，点缀着三两朵红花，相互衬托着，显得很有趣味。()
4．书是非常美好，没有什么可以比得上的音乐，让人陶醉其中。()
三、品读句子，完成练习。
1．我的小月亮，我永远忘不掉你！
(1)“小月亮”指的是______________，表达了对家乡的________之情。
(2)“永远忘不掉”的原因是什么？下列说法不恰当的一项是()
A．“小月亮”很小，与别的地方不同，更能让人留下深刻的印象。
B．它勾起“我”对童年的趣事的回忆。
C．它让“我”更加眷念故乡。
2．对“月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡里的月亮啊！”对这句话理解错误的一项是()
A．“月是故乡明”照应题目，起到了画龙点睛的作用。
B．这句话表达了作者对故乡月亮的无限思念之情。
C．作者只想看到故乡的月亮。
四、阅读片段，完成练习。
至于水，我故乡的小村子却到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。
到了夏天，*昏以后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望*昏早早来临。
到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。
1．选段中，作者追忆了________________等趣事，表达了______________________________之情。
2．“乐此不疲”的意思是____________________________，在选段中“此”指的是______________。
3．画横线句子描写出故乡月亮的特点是____________、____________，突出故乡月亮的________。
4．你还知道哪些借明月写思乡之情的诗句？写一写。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
先
思
考
再
看
答
案
参考答案
一、C
二、1.烟波浩渺 2.离乡背井 3.相映成趣 4.美妙绝伦
三、1.(1)家乡的月亮 思念 (2)A2.C
四、1.数星星、摇知了 对童年和故乡的无限思念 2.因酷爱干某事而不感觉厌烦 夜晚摇知了 3.清光四溢 晶莹澄澈 美好 4.示例：海上生明月，天涯共此时。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？
编辑：荷香芬芳标签：课文来源：荷香芬芳
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